Резюме №1430
Тренер по футболу

Коммуникабельна, ответственна, организованна, интеллектуальна, имею организаторские способности, добиваюсь поставленной цели, владею знаниями в области психологии, креативна, присутствуют ораторские качества и самоконтроль.
Есть знания истории и развития футбола. Быстро обучаема, имею высокую работоспособность, умею работать в команде, неконфликтна, энергична, способна к аналитической и систематической работе, дисциплинированна, умею вести конструктивный диалог и заинтересовать собеседника.
Составляю план тренировки с учетом возрастных категорий и физических возможностей. Делаю полный анализ игры с выявлением ошибок и составлением рекомендаций, как в целом по игре команды, так и индивидуальный анализ игры каждого игрока по его функциональным возможностям. Даю рекомендации по устранению выявленных в процессе игры ошибок игрока и разрабатываю индивидуальные тренировки по улучшению функциональных возможностей игрока:
- определение К.П.Д. каждого игрока в команде по семи параметрам;
- разработка стандартных положений и подбор игроков под данные стандарты.

Играла, как нападающая, как защитник. Особенности игрока:
- имею высокий уровень скоростных и скоростно-силовых качеств, эффективно и надежно выполняю технические приемы, тонко понимаю тактическую обстановку, умею «читать» тактические ходы соперника и занимать правильную позицию для овладения мячом и страховки партнеров. психологически устойчива к экстремальным ситуациям спортивной борьбы, неуступчива, цепкий боец, быстрая, ловкая, выносливая.
- имею отличные навыки относительно организации педагогической и воспитательной работы
- умею создавать команду, ставить цели и добиваться этих целей, проводить спортивные игры, организацию досуга
- решаю конфликтные ситуации, по возможности предупреждаю их развитие, устанавливаю душевный контакт.
Педагогически-воспитательная работа с личным составом. Как коллективная, так и индивидуальная. Контроль за дисциплиной. Максимальный контроль за атмосферой в коллективе. Предупреждение, а при возникновении, разрешение конфликтных ситуаций. Проведение развивающих, образовательных и информационно-познавательных занятий.